《魏晋南北朝史讲演录》·作品相关

本稿是一九四七年至一九四八年,我在北京(当时名北平时,所作的笔记。整理时,参考了五十年代高教部代印的、陈老师在中山大学历史系讲述两晋南北朝史时所编的引文资料,及一九八〇年上海人民出版社出拔的《金明馆丛稿初编》《二編》等有关的论文,力求符合陈老师的观点。虽然如此,本稿终究是一笔记,不能说是陈老师的著作。在本摘中,不符合陈老师观点甚至有镨误的地方,在所谁免。这要由我负责。

陈老师是我国史学界公认的,中国近代资产阶级史学的创始人和奠基者。陈老师的学问博大精深,兼解十余种语言文字,为国内外所熟知,无待我来讲。我当年感觉最深的是,陈老师治学,能将文、史、哲、古今、中外结合起来研究,互相发明,因而能不断提出新问题,新见解,新发现。而每一个新见解.新发现,都有众多的史料作根据,科学性、说服力很强。因此,陈老师能不断地把史学推向前进。那时我便想如果能把把陈老师这种治学方法学到手上,也是得益不浅的,更不消说学问了,分析和集团分析(实际上也是阶级分析)的观点与方法,竟贯穿在陈老师的全部讲述之中。第一箱便是《魏晋统洽者的社会阶级》。这可说明陈老师研究历史.在方法论上达到了何种高度。可以这样说:陈老师不仅是我国近代资产阶级史学的开创者和奠基人,而且是资产阶级史学过渡到马克思主义史的桥梁。我想这样说不为过分。陈老师在讲述魏晋南北朝史时,提出了许多新问;有些问題,如民族以文化分而不是以血统分,陈朝是南方蛮兹创立的朝代,对民族史、江南开发史的研究,起了极为深远的彩吶。他如东汉,袁绍、孙吴、西晋的统治者属于同一个阶级之说,近年来也引起史学界的注意,被借鉴、运用去研究孙吴的历史。我这文拙笔,虽然不把陈老师的精彩论述,一一如实地反映出来,但我想这部笔记的发表,对于硏究陈老师在边代史学上的地位与贡献,对干研究魏晋痏北朝的历史,将起到它的作用。

在清华研究院时期,陈老师对教学的高度负责精神,也给我留下了难忘的印象。那时,陈老师的眼睹巳经失明,年龄也接近六十,可是每周如常授课。在我的记忆中,陈老师一堂课也没有缺过。对干能提出问题的学生,他非常欢害。学生如果有一得之见,他总是热情扶植。陈老师说过:要多读书,基础一定要厚;要会思索,发前人之未发。这些话至今仍在我的耳畔回响。

这本笔记的盩理与出版,得到研究貌晋南北朝史的同志,特别是武汉大学魏晋隋唐史研究室的黄惠贤同志的积极支持,还得到黄山书社的同志的积极支持,特此表示谢。

万楠

1986.6,23