使天下得到治理的在于人才,成就天下人才的在于教化,担任教化任务的在于(学习儒家学说的)教师,弘扬教化的任务使百姓受到教育的是各郡邑的官吏,施行教化的基地是各地的学校。
教者何谓也?教者,效也。上为之,下效之。
义之所在,不倾于权,不顾其利。
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
君子,不可以不修身。思修身,不可以不事亲。思事亲,...
以道言之,选贤任能以匡扶社稷者,天下之公也。
初生之犊不惧虎。
前车覆,后车诫。
道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼...
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