《永乐大典残卷》·卷之二万一千九百八十三
七药学
【袁洁斋集】
《建宁府重修学记》:嘉泰四年夏六月,前吏部侍郎倪公,奉天子命,开藩建宁。始至,谒先圣,周视郡学,慨然有葺治兴起之意。冬十月,鸠工庀徒,遂大修之。明年季春,以讫功告,肄业之士德之。属某识其事,某惟学校之立,所以存人心也。人之一心至贵至灵,超然异于群物,天之高明,地之博厚,同此心尔。此心常存善,则行之如履康庄;不善,则避之如避坑谷。此心放逸,舍康庄而弗由,堕坑谷而不悟。自古及今,智愚之殊途,正邪之异位,君子小人,判然为二者,原于此而已。择师儒,群俊秀,朝夕讲切,发其精微,乘彝之懿,若揭日月。而人心其有不存者乎?此学校之立,所以不可缓也。既立矣,岁久必坏。物理之常葺而复之,轮焉奂焉,常若其初,真有助于风教。因循弗葺,颓敝日甚。谋食者苟焉居之,而嗜学者懑焉去之,其何以崇化厉俗。此学校之修,所以亦不可缓也。建为今大邦,自昔号称多士。公以讲殿辞林之杰,作牧于兹。兴崇学校振起儒风,士固以此望公。公亦曰:是我所当先者,节冗费以丰其财,择官僚以莅其役。役于官者日与之庸,鬻于官者随给其直,费广不靳,无扰于民。自奎画所藏,及先圣先师之祠。至于两庑重门,自讲堂及直庐至于诸生所居,倾欹者正之,朽蠹者易之,饰不鲜者润色之,瓦断绝者撤而新之。既十二斋又为几,与案与榻皆百余计。既修其祭器,又为祭服以起其恭敬,冠带以肃其出入。益买诸书,斋必实焉,所以便翻阅也。筑圃及亭教之射艺,所以观德行也。粗立小学,训饬童稚,又所以谨其初也。縻金钱四百余万,而关于教养切于人心者咸具,规模既恢拓矣。公于是数诣焉,延诸生教督之,程其艺业,束以规矩。食焉而不处者有禁,过焉而不改者有罚。大书礼记儒行一篇,揭诸明伦堂上,昭示学者,笃于躬行。以古纯儒为法,又作劝学诗,勉以诚悫忠孝坚素守。辨义利者,其说甚备。眷眷之心,庸有既乎?儒学隆于上,善教达于下,良心著焉,美俗成焉,虽强弗友亦将化焉。先是此邦之俗,尚气而喜争。白昼大都之中,卒然交斗。或至杀伤,而生子不举之风尤炽。自公之至,教由士始,陶染迁革,延及斋民。厥今闾阎之间,更相劝勉,无犯公令。桀暴之俗,日以销释,欺效既可观矣!久而益深,又将有进于此者。昔鲁僖公既修泮宫,风化所覃,群丑屈焉。时则怀我好音之歌,百世之下于以仰其高躅。然则今日学校之修,感格之效,其可无述乎?公之官成均也,其为诸生,服膺模记旧矣。今又观其善政,急于先务,卓乎为一邦盛事。虽欲勿书,焉得而勿书公,名思,字正甫,吴兴人。莅是役者,知建安县事郑君,自始暨终,宝专其事云。
【建安志】
《王遂撰重建府学记》:国朝人物,莫盛于东南。学问之美,亦未有盛于建安。岂惟地大物繁。褰举辈出,抑先儒之教有以倡之于先,后进之才有以和之于后。然而学不能以家习人熟,道未至于躬行心得者,由夫共理之寄,不能倡率于其上,则成学之效,固难以责备其下也。建之有学尚矣。百年之泽既久,而一日之功未闻。其故何也?渡江创始,时则致堂胡公为之记;宝庆更新时则西山真公为之记;游胡并祀。则南轩张公,晦庵朱公咸记之。当是时,游胡祖述周、程,行于闽峤,名公钜儒,项背相望,足以表章中兴之盛。及周、程之教至朱氏而兴,