别让孩子的未来毁在手机上

作者:duhaiyan


手机就像一把双刃剑,能伤害孩子,也能帮助孩子,关键在于如何使用。现实中,对于绝大多数学生来讲,手机能够帮助学习,往往是借口,只有对少数自律性很强的孩子来说,手机仅仅只是工具,不能受限于它。正因为大多数孩子都无法准确的把握这个度,往往会出现适得其反的结果。

为人父母,我们或许都明白孩子玩手机不好,但苦于不知如何引导和纠正。在这个信息化时代,电子产品终将成为大家生活的一部分,一味地让孩子与手机隔绝,是不可能也不明智的。孩子的教育,没有万能公式,也没有一劳永逸的解法,就像唐僧师徒西天取经一样,遇到不同的妖怪,要用不同的打法制服他们。

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首先,要让孩子知道沉迷手机对其学习是灾难性,会出现普遍性极强的拖延症,比如在集体游戏中,会被游戏黏住的同时,时间也被很快的消耗了,所有的学习任务及计划都会被顺延滞后。

其次,要明白玩手机只会给孩子带来“垃圾快乐”,进而带来很多负面影响,第一,长时间玩手机,大脑感官没有受到刺激,从而影响大脑发育;第二,玩手机破坏了专注力,对学生来讲,专注力的强弱直接影响其持续、深入的思考,进而影响高难度内容的掌握;第三,沉迷手机的孩子,不管在手机中获得多少快乐,一旦面对现实,立马会觉得压力特别大,也就不可能有发自内心的快乐,更不可能在被逼学习的高压环境下获得真正的快乐。

最后,谁都想走捷径,更别说学生,所以当学生遇到解不开的题,而又有一大堆搜题软件可用时,走捷径就变得轻而易举。长期搜题会造成学生对软件的依赖,影响学生的做题判断力和分析能力,导致学生对自己的思路不自信,错误频出,进而影响学习成绩。长期熬夜玩手机,还会影响学生的视力,一年时间视力从100多度升到600多度,成绩从第一掉队到末名,此种事例比比皆是。

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家长可以帮助孩子选择适合的体育运动,充分释放消耗掉过剩精力,培养他们的兴趣爱好;家长也可以以身作则,在家少玩手机,多看书,多运动,有意淡化手机的影响,营造出学习型家庭的良好氛围。相信在家长的带动和影响下,孩子自然而然会认为手机无趣,读书和运动才是正途。

总之,在没有考入大学之前,还是要尽量控制孩子玩手机,毕竟现在的手机功能丰富,联网后乱七八糟的信息太多,家长很难一一甄别哪些对孩子有益,哪些不利于孩子成长。所以要适度的约束孩子,少玩手机,多看书,多运动。别让孩子的未来,毁在小小的一部手机上。


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